Дні тыдня

Адукацыйная вобласць

Узроставыя падгрупы дзяцей

Ад 4 да 5 гадоў

Ад 5 да 6 гадоў

Панядзелак

1. Дзіця і грамадства

2. Мастацтва: музычная дзейнасць

3.Выяўленчае мастацтва (лепка/маляванне)

 9³⁰-9⁵⁰

10⁰⁵-10²⁵

10⁴⁰-11⁰⁰

1. Дзіця і грамадства

2. Мастацтва: музычная дзейнасць

3. Выяўленчае мастацтва (Маляванне/лепка)

9³⁰-9⁵⁵

10⁰⁵-10³⁰

10⁴⁰-11⁰⁵

Аўторак

1.Развіццё маўлення і культура маўленчых зносін

2. Мастацкая літаратура

3.Фізічная культура

9³⁰-9⁵⁰

10⁰⁵-10²⁵

10⁴⁰-11⁰⁰

1. Развіццё маўлення і культура маўленчых зносін

2. Мастацкая літаратура

3. Фізічная культура

9³⁰-9⁵⁵

10⁰⁵-10³⁰

10⁴⁰-11⁰⁵

Серада

1. Развіццё элементарных матэматычных уяўленняў

2. Дзіця і прырода

3. Фізічная культура

 9³⁰-9⁵⁰

10⁰⁵-10²⁵

10⁴⁰-11⁰⁰

1. Развіццё элементарных матэматычных уяўленняў

2. Дзіця і прырода

3. Фізічная культура

9³⁰-9⁵⁵

10⁰⁵-10³⁰

10⁴⁰-11⁰⁵

Чацвер

1. Дзеці гуляюць пад назіраннем памочніка выхавальніка

2.Мастацтва: Музычная дзейнасць

3. Дзіця і грамадства

9³⁰-9⁵⁰

10⁰⁵-10²⁵

10⁴⁰-11⁰⁰

1. Навучанне грамаце

2. Мастацтва: Музычная дзейнасць

3. Дзіця і грамадства

9³⁰-9⁵⁵

10⁰⁵-10³⁰

10⁴⁰-11⁰⁵

Пятніца

1. Развитие речи  и культура речевого общения

2.Мастацтва. Выяўленчая дзейнасць (Аплікацыя/канструява нне)

3.Фізічная культура

9³⁰-9⁵⁰

10⁰⁵-10²⁵

10⁴⁰-11⁰⁰

1. Развитие речи  и культура речевого общения

2. Мастацтва. Выяўленчая дзейнасць (Аплікацыя/канструяванне)

3. Фізічная культура

9³⁰-9⁵⁵

10⁰⁵-10³⁰

10⁴⁰-11⁰⁵

Усяго

14

15

Дні тыдня

Адукацыйная вобласць

Узроставыя падгрупы дзяцей

Ад 2 да 3 гадоў

Ад 3 да 4 гадоў

Панядзелак

1. Мастацтва: музычная дзейнасць

2. Дзіця і грамадства

 9³⁰-9⁴⁰

10⁰⁰-10¹⁰

1. Мастацтва: музычная дзейнасць

2. Дзіця і грамадства

9³⁰-9⁴⁵

10⁰⁰-10¹⁵

Аўторак

1.Развіццё маўлення і культура маўленчых зносін

2.Мастацкая літаратура

(2,4 нядзеля)

3.Фізічная культура

 9³⁰-9⁴⁰

10⁰⁰-10¹⁰

10³⁰-10⁴⁰

1.Развіццё маўлення і культура маўленчых зносін

2.Мастацкая літаратура

(2,4 нядзеля)

3.Фізічная культура

9³⁰-9⁴⁵

10⁰⁰-10¹⁵

10³⁰-10⁴⁰

Серада

1. Развіццё элементарных матэматычных уяўленняў

2.Фізічная культура

3.Дзіця і прырода (2,4 нядзеля)

 9³⁰-9⁴⁰

10⁰⁰-10¹⁰

10³⁰-10⁴⁰

1. Развіццё элементарных матэматычных уяўленняў

2.Фізічная культура

3.Дзіця і прырода

(2,4 нядзеля)

9³⁰-9⁴⁵

10⁰⁰-10¹⁵

10³⁰-10⁴⁰

Чацвер

1.Дзеці гуляюць пад назіраннем памочніка выхавальніка

2.Выяўленчае мастацтва (лепка/маляванне)

3.Мастацтва: Музычная дзейнасць

 9³⁰-9⁴⁰

10⁰⁰-10¹⁰

10³⁰-10⁴⁰

1.Развитие речи  и культура речевого общения

(2,4 нядзеля)

2.Выяўленчае мастацтва (лепка/маляванне)

3.Мастацтва: музычная дзейнасць

9³⁰-9⁴⁵

10⁰⁰-10¹⁵

10³⁰-10⁴⁰

Пятніца

1. Дзеці гуляюць пад назіраннем памочніка выхавальніка

2. Мастацтва. Выяўленчая дзейнасць (Аплікацыя/канструяванне)

 9³⁰-9⁴⁰

10⁰⁰-10¹⁰

1. Дзеці гуляюць пад назіраннем памочніка выхавальніка

2. Фізічная культура

3. Мастацтва. Выяўленчая дзейнасць (Аплікацыя/канструяванне)

9³⁰-9⁴⁵

10⁰⁰-10¹⁵

10³⁰-10⁴⁰

Усяго

10/11

11/12(4)

Працэсы жыццядзейнасці

Час

 Прыём, агляд, гульні, дзяжурства, ранішняя гімнастыка

08.00-08.55

Падрыхтоўка да снедання, снеданне

08.55- 09.20

 Гульні, падрыхтоўка да заняткаў

09.20-09.30

Заняткі

09.30-11.05

Падрыхтоўка да прагулкі, прагулка

11.05-12.40

Падрыхтоўка да абеду, абед

12.40-13.20

 Сон

13.20- 15.20

Паступовы пад`ём, гігіенічныя працэдуры, самастойная рухальная дзейнасць

15.20- 15.55

 Полудзень

15.55- 16.10

Гульні, заняткі, самастойная дзейнасць

16.10-16.50

Падрыхтоўка да прагулкі

16.50- 17.00

Прагулка, адыход дзяцей дадому

17.00-18.30

Працэсы жыццядзейнасці

Час

 Прыем, гульні, ранішняя гімнастыка, гігіенічныя працэдуры, падрыхтоўка да снедання

08.00-08.55

 Снеданне

08.55-09.20

 Гульні, падрыхтоўка да заняткаў

09.20-09.30

 Заняткі

 09.30-10.55

 Падрыхтоука да прагулкі, прагулка

10.55-12.10

Вяртанне з прагулкі, гігіенічныя працэдуры, падрыхтоўка да абеду

12.10-12.20

Абед

 12.20-12.50

Сон

12.50-15.00

Паступовы пад`ем, загартоўваючыя мерапрыемствы, самастойная рухальная дзейнасць, гігіенічныя працэдуры, падрыхтоўка да полудня

15.00-15.30

Полудзень

15.30-15.50

Гульні, самастойная дзейнасць

 15.50-16.30

Падрыхтоўка да прагулкі, прагулка. Адыход дзяцей

дадому

16.30-18.30